Hoja de información para el profesorado

 


Pauta para el cuidado en la escuela de un niño con diabetes

Por regla general, el niño con diabetes debe ser discretamente observado en clase, el profesor debe estar pendiente de él, pero sin que se sienta distinto al resto de sus compañeros. Es primordial que el niño con diabetes crezca en un ambiente de normalidad.

En todo momento se le debe facilitar la posibilidad de acudir al cuarto de baño.

Pueden ocurrir situaciones en las que la glucosa del niño sea baja y esa circunstancia se pueden presentar una serie de síntomas variados, que se enumeran a continuación:

  • Sensación muy fuerte de hambre o de sentirse “raro”

  • Visión borrosa

  • Coordinación alterada

  • Sudoración

  • Irritabilidad

  • Dolor abdominal o nauseas

  • Palidez

  • Mareo

  •  Somnolencia

  • Imposibilidad de concentrarse

  • Acciones o respuestas inapropiadas

  • Nerviosismo o temblor

En caso de que haya sospecha de hipoglucemia, se debe suministrar inmediatamente, cualquiera de los siguientes: zumos, azúcar, glucosa, refrescos que lleven azúcar, chocolate, caramelos, o cualquier otra fuente de carbohidratos de absorción rápida disponible.

Si va a realizarse una medición de glucosa en un momento en el que se sospecha que puede estar con glucemia baja, es importante no dejarlo solo, y acompañarle al lugar donde se vaya a realizar el análisis.

Se debe informar a los padres del incidente.

Si ha perdido la conciencia sin haberle facilitado ayuda, NO INTENTAR SUMINISTRAR NUNCA ALIMENTO POR BOCA Y AVISAR URGENTEMENTE a los servicios médicos de la escuela o a los servicios de urgencia médica correspondientes y a los padres.

Teléfono de Urgencia Médica:112
Teléfonos de aviso a los padres: _________________

 

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